伦理规范赋能 助力社校融合
——平武县社工部校社服务能力培训举行
公共讯（苗东）为推进平武县龙安镇报恩寺社区“社工+学校”能力提升项目，统一社区工作者、社工、教师、报恩寺薪火志愿服务队等志愿者四类岗位人员职业伦理标准，规范服务行为，化解履职风险，2026年10月30日，在中共平武县委社会工作部、龙安镇人民政府、报恩寺社区指导支持下，平武县龙安镇报恩寺社区“社工+学校”能力提升项目组在报恩寺社区活动中心开展“伦理规范——校社服务能力培训”。社区工作者、社工、部分报恩寺薪火志愿服务队队员等33人参加培训。
具有多年丰富社工经验的讲师进行了现场专业讲授，培训设五个环节：开场导入明确赋能意义、纪律和目标；通用课程讲授职业伦理四大核心原则、公共服务十大伦理红线及信息保密、公平服务、诚信履职、中立服务四大准则，讲解人情与规则、求助与权责、共情与越界等冲突处置；分岗专项中，社工聚焦个案服务、资源分配、保密例外、双重关系、伦理困境上报，志愿者聚焦公益边界、探访伦理、隐私保护、禁止私自承诺、新手避坑，教师聚焦师德伦理、教育公平、师生边界、学生隐私、家校沟通尺度，社区工作者、志愿者聚焦政策落地公平、邻里调解伦理、基层人情规避、公示规范；情景实操以四类岗位真实案例分组模拟，对比错误与合规做法；总结考核答疑开展随堂小测、现场提问、一对一答疑并收集后续需求。
本次培训是“社工+学校”校社服务系列活动中的一环，紧扣“基层队伍综合提能”总体目标，通过本次培训，参训人员都深感受益匪浅，进一步深刻明确了四类岗位伦理红线、法律底线和行业规范，掌握了高频伦理冲突场景的处置流程、应对方法和沟通原则，增强了情绪边界、合规履职和风险防范意识，促进了服务标准和伦理认知的统一。平武县龙安镇报恩寺社区“社工+学校”能力提升项目组将持续汇总考核结果和后续需求，跟踪培训成果转化，推动形成规范、专业、有温度的基层公共服务队伍，为系列活动后续开展和协同机制落地提供了强有力的支撑。
中国公共新闻网责任编辑：亓淦玉 |
